BİLDİRİLER

BİLDİRİ DETAY

Evren ÇAĞLARER, Hüseyin CANDAN
LİSANS EĞİTİMİNDE, İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ DERSİ SONRASINDA FARKINDALIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ
 
Dünya üzerinde en kutsal hak yaşam hakkıdır. İnsan hayatını merkez alan yönetim sistemleri daima başarılı ve sürdürülebilir olmuşlardır. Bu nedenle, tüm iş sağlığı ve güvenliği yasaları ve tüm güvenlik sistemleri bu esası temel amaç alır. Bu çalışmada, teknik ve mühendislik eğitimi alan öğrencilerin mesleki çalışma alanında iş güvenliği kültürü ve bilincini, lisans düzeyinde verilen eğitim ile oluşturabilmeyi ve ders çıktılarını kontrol ederek bunun ne kadar başarıya ulaşabildiğinin ölçülmesi amaçlanmaktadır. Kırklareli Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Mekatronik Mühendisliği Bölümü 2. Sınıf öğrencilerinin İş Sağlığı ve Güvenliği konusunda ön bilgilerini test etmek ve seçmeli programda yer alan, İş Sağlığı ve Güvenliği dersindeki başarılarını ölçmek için, çoktan seçmeli sınav uygulanmıştır. Öncelikle, ders planı dikkate alınmış ve bir kazanım listesi oluşturulmuştur. Bu kazanımlara uygun sorular seçilerek bir başarı testi hazırlanmıştır. “İş Sağlığı ve Güvenliği Hakkında Ne Biliyoruz?” testi son halini aldıktan sonra dönem başında ilk derste Mekatronik Mühendisliği 2. Sınıf öğrencilerine uygulanmıştır. 14 haftalık eğitim öğretim dönemi sonunda öğrencilere dönem başında uygulanan test, soruları değiştirilmeden yeniden uygulanmıştır. Elde edilen ön test ve son test sonuçları arasındaki farklar değerlendirilmeye alınmıştır. Bu değerlendirme sonunda, alınan veriler ışığında, önemi gün geçtikçe artan ve gelecekte ders olarak eğitimin her kademesinde göreceğimiz İş Sağlığı ve Güvenliği alanının önemi daha net bir şekilde ortaya çıkacaktır.

Anahtar Kelimeler: İş Sağlığı ve Güvenliği, İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi, Ön Test Son Test



 


Keywords: